Наука очень похожа на фельтфебеля, который всех и все пытается построить и разделить на колонны и шеренги. Вот это занятие, которое почему то считается делом разума, по некой типологизации, по некой абстрактной упорядоченности, это занятие обзывают наукой, и если ты не занят этим, если ты не попадаешь свой мыслью в некую полочку, то вроде как не научно.
Есть как бы порядок научности. Нельзя вывалится неоткуда и уйти в никуда, можно только как дома от фундамента до крыши. Если не так, то ни как. Самое интересное, что само знание и сам разум плохо укладываются в это, нами придуманное.
Бибихин: "Ребенок управляет миром, прямо, действенностью своего крика, эффективно как никто. Заметьте: он не делает ни малейшей попытки разобраться в устройстве мира и своего тела, он сразу управляет им. Всякую попытку впутать его в возню с телом он встречает резким протестом. Он не отделяет души от тела и тела от мира".
Как только ты начинаешь осознавать - тебя все время поправляют как правильно. Рациональным объявляется не твое мышление, а чье-то чужое, с чем согласился еще кто-то там, кроме тебя. Твоя мысль должна пройтись перед фельтфебелем, тянуть носок, руки по швам, выправка и вид иметь бравый и возможно тогда твоя мысль будет признана научной.
Револьт Пименов, по словам одной его знакомой подходил в математике так, как будто до него не было математиков. Он не собирался нравиться и держать прямо спину. Он жил в своей математике. Он вынырнул ниоткуда и нырнул в никуда. Такой математики больше не случиться. Но как можно состоятся ученым-математиком, увы, только четко чеканя шаг перед фельтфебелем от науки. И самое ужасное, что это фельтфебель от науки реально ученый, мы как-то все быстро становимся фельтфебелями от науки. Но ведь мысль приходит не откуда и уходит некуда, просто так устроена мысль. Она может выскользнуть между чужих строк и загореться ярче чем все прочитанное до этого и после этого. Да, важно как-то зацепить ее и вытащить и может быть вот эта обязанность и требует определенного ранжирования, определенного строя и определенной выправки. К стати ученый на 80% состоит из способности зацепить и, в сложной работе, выложить всю полноту и слаженность мысли. Упорно шаг за шагом излагая и дорабатывая, потому что искра может так и остаться мгновение, если ее не распалить и вспотеть изрядно таская хворост из далекого леса. Но я боюсь - это уже не про суть и смысл мысли, а про то что с ней потом делать.
Я все больше и больше замечаю, что наукой становится не озарение, а обряд идущий следом и Бога-то там почти не осталось. Наука - храм стоящий без Бога и служат в нем фельтфебели, но они в этом не виноваты.
Мы хотим управлять миром, мы хотим превратить мир из божественного в экспертный, но нужно ли превращать для этого мысль в роту хорошо вымуштрованных гренадеров. Мы умеем управлять миром и так, а разум нам дан не для того, что бы мысли забивались по щелям перед грозным окриком фельтфебеля. Разум нам над что бы высекать искру, что бы жить озарением, что бы вдруг просыпаться.
Республика Коми
Наука как фельтфебель
Это личный блог. Текст мог быть написан в интересах автора или сторонних лиц. Редакция 7x7 не причастна к его созданию и может не разделять мнение автора. Регистрация блогов на 7x7 открыта для авторов различных взглядов. Источник
Комментарии (13)
Мы решили временно отключить возможность комментариев на нашем сайте.
Как говаривал , зырянин по--матери Михайло Ломоносов - "Ничто не приходит из ниоткуда и не уходит в никуда"
Закон сохранения энергий.
Все вокруг энергии, и даже мысли.
А энергии во вселенной имеют свойство трансформироваться одна в другую, но не исчезать.
А ученые и акадэмики , так это попки, дормоеды кормящиеся с казны
. И во времена Ломоносова таких шведов и немчуры, с надутыми щеками было полно в Российской (РОМейской ) империи.
А русских в акадэмии не пускали.
фельДфебель
фельдфебели были до 17-го
Можно познавать мир знаниями, эмпирически. Когда критерием истины является практика. Но есть люди, которые познают мир верой, эмоциями. Их называют верующими людьми. Это совершенно различные способы познания мира и жизнепонимания и жизневосприятия. Верующим запрещено думать и сомневаться. Они должны слепо воспринимать догматы и учение церкви, и не должны сомневаться в них, искать противоречия, несуразности и нелепицы. И каждый сомневающийся верующий рано или поздно церковь объявляет еретиком. Потому что сомнение уже означает работу мысли, желание и стремление думать. То есть воспринимать мир знаниями. Охарения не противоречат познанию мира знаниями, а являются неизбежным явлением. В то время как церковь говорит:" Многая знания- многая печали". Вооде как, не нужно знать много, если хочешь жить спокойно и беспечально. Я так полагаю.
Интересно, автор читал труды Пименова? Если читал, то способен ли оценить? Фельдфебель, особенный, умный и тонкий , конечно, в науке просто необходим, иначе она станет лженаукой петриков и пр. У нас же эти фельдфебели вырастают обычно в картину, описанную Сажиным. Философствующему автору рекомендую почитать Гротендика - Урожаи и посевы.
Порядки, придуманные людьми, они все дурацкие, иногда сильно раздражают... Но кому-то "нравятся" (якобы)...
"Поднимет утром не петух, прокукарекав. Сержант поднимет, как человека"(С) - вспомнилось вдруг...
Природа, естество, не бесят так, как фельдфебели :)
Российских заключенных хотят привлечь к большим стройкам и работе на крупных предприятиях
С законодательной инициативой выступают депутаты из республики Коми.
Осужденные, по мнению авторов закона, должны заменить гастарбайтеров. Новые трудовые возможности откроются лишь для тех, кто совершил нетяжкое преступление и отбывает наказание в колонии-поселении. Убийц привлекать к таким работам не будут.
Госсовет Коми предлагает открывать в регионах временные филиалы казенных домов.
В самой республике уже есть положительный опыт использования потенциала тюремного ведомства для решения проблемы нехватки рабочих кадров. На местном фанерном комбинате трудоустроили до 300 осужденных из расположенной по соседству колонии.
Документ уже внесен в Государственную думу.
" "Ребенок управляет миром, прямо, действенностью своего крика, эффективно как никто. Заметьте: он не делает ни малейшей попытки разобраться в устройстве мира и своего тела, он сразу управляет им. Всякую попытку впутать его в возню с телом он встречает резким протестом. Он не отделяет души от тела и тела от мира".
Вырванная из контекста цитата, вставленная Игорем в свою околонаучную, (точнее, псевдонаучную), мысль...
Ребёнок руководствуется врождённым инстинктом. Игорь предлагает в науке руководствоваться тем же?)
Наверно он спутал инстинкт с интуицией.)
Опять пироги печёт сапожник....
Ну Вы то куда серьёзно рассуждать о темах, в которых мы мало соображаем?! Вы какое отношение к науке имеете? Вы хоть поняли, что сказать хотел Сажин?
Я -нет! Я только понял, что он в этот раз недоволен Российской наукой. Но в силу отсутствия какой либо научности обосновать свою критику он не смог.
А Вы сунулись рассуждать, буд то кто-то тут что-то понял умное из написанного...
Человек давно в смятении духа! С одной стороны, ему, как историку и порядочному (по воспитанию) человеку, претит быть в одной компании с коллаборационистами, антироссийская направленность коих ему очевидна, а с другой, ему от них деться некуда. Там он какая то ВЕЛИЧИНА, "лидер" правозащитного движения региона, ездит по заграницам, там его показывают, как символ, борющийся с режимом Путина, демократии, и денюжка капает от госдепа.
А уйди он из этого либеройдного серпентария, кем он станет? Простым учителем...
А каково - из князи в грязи... Вот и мучается человек, вдарился в "алхимию". Уж лучше бы в религию...)
Александр Щиголев , это правда говорят что вы многие годы имели свое зарплатное блюдечко в Мемориале?
Выпад не по адресу. В Мемориале я работал на общественных началах.
сплошная ложь. Не ожидала от Сажина.
сплошная муть,сам-то хоть понял,что написал?