Новые образовательные стандарты предусматривают для старшеклассников всего четыре обязательных предмета, в том числе физкультуру и ОБЖ
Координационный совет Минобразования в целом одобрил проект нового образовательного стандарта полного среднего образования. Предполагается, что к середине февраля документ будет окончательно доработан и отправлен на регистрацию, после чего его начнут вводить в действие.
По словам директора департамента министерства Елены Низиенко, речь идет об «инновационном проекте», вносящем «много интересного в старшую школу». «Интересного» действительно много.
«Для любого государства воспитание гражданина и патриота своей страны важнее математики и физики», — утверждает разработчик проекта, генеральный директор издательства «Просвещение» Александр Кондаков. И по стандарту в 10—11-х классах останется четыре обязательных предмета — физкультура, ОБЖ, загадочный «индивидуальный проект» и новый курс «Россия в мире», который должен сформировать у школьника «взгляд на мир глазами гражданина России с точки зрения ее национальных интересов».
Помимо этого старшеклассник сможет изучать не более семи выбранных им предметов, три-четыре из них — углубленно, а остальные — на «базовом» или «общеобразовательном» уровне. Можно, например, прослушать «облегченный» курс математики или «русской словесности» или получить общие представления о физике, химии и биологии на уроках естествознания. В общем, школьников решено не перегружать лишними знаниями. Зато у них появится время для участия в патриотических акциях и других духовно-нравственных мероприятиях.
Надо сказать, что заложенные в проект идеи не новы. В 2002-м, когда по заказу Министерства образования разрабатывался первый стандарт (а Кондаков был заместителем министра), в проект попытались заложить резкое сокращение «непрофильных» предметов в старшей школе. Однако реализовать эти замыслы в полной мере тогда не удалось. Но сегодня ситуация изменилась.
После вступления в силу закона о реформе бюджетной сферы государство оставило за собой обязательство финансировать школы только в рамках стандарта, но одновременно расширило их права на оказание «дополнительных платных услуг».
Параллельно парламент откорректировал закон, определяющий содержание стандартов, — теперь в них не прописано, чему именно будут учить школьников, а содержится только перечень «компетенций», которыми они должны обладать «на выходе». При этом «планка» поднята достаточно высоко, но нет ни намека на то, как можно достичь подобных результатов.
А кроме «предметных» «компетенций» есть еще «метапредметные» и «личностные» — необходимость разгрузки школьников теперь объясняют стремлением сосредоточиться на воспитании граждан и патриотов своей страны, обладающих «целостным мировоззрением, соответствующим современному уровню развития науки», толерантным сознанием, экологическим мышлением и т.д. вплоть до ответственного отношения к созданию семьи.
Каким образом школа сможет воспитать «идеального человека» и по каким критериям будут выставлять оценки за патриотизм или измерять степень ответственности за создание будущей семьи, в стандарте не говорится. Впрочем, Елена Низиенко уже обмолвилась, что все упирается в «готовность школ». То есть если прописанных результатов добиться не удастся, то виноваты не те, кто поставил заведомо недостижимые цели, а школа.
«Главные вопросы, связанные с образованием, — это кто и чему будет учить. Новые стандарты на них не отвечают и, по сути, превращаются в бессмыслицу, — говорит член-корреспондент РАО Александр Абрамов. — А стандарт для старшей школы, который приведет к тому, что уровень образования выпускников резко снизится, — опасная бессмыслица. В результате его внедрения мы получим поколение полуграмотных людей, а это национальная катастрофа»…
Обсуждение стандарта продлится до 15 февраля. Впрочем, формально оно идет уже минимум полгода — по утверждению самого Кондакова, новые стандарты везде встречают полную поддержку. О том, что Всероссийский педагогический совет выступил категорически против внедрения непродуманных документов, он, видимо, не слышал. Как и о резолюции международной конференции, посвященной математическому образованию в инженерных вузах. Не читал он, естественно, и родительских форумов в интернете, где уже подсчитывают, сколько придется платить за школу. Поэтому надежды на то, что в министерстве вдруг начнут слушать не только тех, кто за, но и тех, кто против, невелики…
Главный вопрос — кому и зачем это понадобилось? Александр Абрамов полагает, что все это — личная инициатива Александра Кондакова, в издательстве которого уже, возможно, готовы новые учебники. По другой версии, проект заказали неведомые враги, стремящиеся любыми путями предотвратить модернизацию российской экономики. Многие, впрочем, полагают, что стандарт для воспитания полуграмотных патриотов заказала «Единая Россия» в надежде получить «идеальный» электорат. Наконец, согласно четвертой версии, речь идет о стремлении сократить бюджетные расходы на образование: ведь впереди — Олимпиада и чемпионат мира по футболу, требующие больших расходов…
Виктория Работнова
специально для «Новой»
Учась на платном отделении, многие мои одногруппники (да что там скрывать - и я) регулярно прогуливали занятия. Только позднее до меня дошло, что родители платят за мое образование, а я, пропуская лекции, эти деньги спускаю. Будут ли дети настолько сознательны и совестливы, чтобы понять, что родители отрывают от себя последний кусок, чтобы дать ему школьное образование? Не будут ли в ученики прогуливать уроки, которые теперь станут платными? И куда деть учителей - профильников?
Что сказать - министр Фурсенко держит слово. Сказал же он, что надо сократить 200 тыс. учителей - так и будет. Правда с такими реформами под сокращение попадут гораздо больше учителей. Нет часов - нет и учителя. Это с одной стороны. С другой вероятно с этого года вступает в действие очередной план правящего режима добить образование и окончательно превратить население в покорное стадо. Недаром год кажется объявлен Годом ребёнка. Я никогда не забуду учительницу в период невыплаты зарплаты в конце 90-х. Она встала тогда на собрании работников школы и прямо сказала: "Теперь я детям буду рассказывать на уроках, что такое Советская власть".
Не то что дети, даже их родители не знают, куда пойдут учиться их дети после школы. Будут исключать из освоения многие предметы, которые потом в дальнейшем при выборе ВУЗА будут необходимы. На количестве предметов тоже будут экономить.
Нельзя так быстро всё менять, к этому надо людей привести.
А учителям, получается, если у них нагрузка маленькая - будут платить маленькую зарплату. Они уйдут с работы - предмета в школе не будет. Им что рекламу подавать, чтобы их предметы выбирали?
Я видел товарища Фурсенко лично только один раз: он был в вязаном зеленом берете и дубленке. И я мгновенно понял, что это человек конца образования в России. Есть три причины такого положения: политическое предательстов партиями своего народа, неумение справиться с экономическими и социальными проблемами современности и отсутствие собственных мозгов - бездумное копирование Запада при другой культуре и других обстоятельствах. ЕГЭ по казало полное невежество тех, кто его вводил. Результаты уже налицо: грамотных людей в стране почти нет. Одна-две тупых реплики - все. Какие сложные тексты? Какие университеты? Русское образование начинает концентрироваться ЗА ГРАНИЦЕЙ РОССИИ, хотя его там совсем не ждут. Конечно, в тако
Я видел товарища Фурсенко лично только один раз: он был в вязаном зеленом берете и дубленке. И я мгновенно понял, что это человек конца образования в России. Есть три причины такого положения: политическое предательстов партиями своего народа, неумение справиться с экономическими и социальными проблемами современности и отсутствие собственных мозгов - бездумное копирование Запада при другой культуре и других обстоятельствах. ЕГЭ по казало полное невежество тех, кто его вводил. Результаты уже налицо: грамотных людей в стране почти нет. Одна-две тупых реплики - все. Какие сложные тексты? Какие университеты? Русское образование начинает концентрироваться ЗА ГРАНИЦЕЙ РОССИИ, хотя его там совсем не ждут. Конечно, в тако
Я видел товарища Фурсенко лично только один раз: он был в вязаном зеленом берете и дубленке. И я мгновенно понял, что это человек конца образования в России. Есть три причины такого положения: политическое предательстов партиями своего народа, неумение справиться с экономическими и социальными проблемами современности и отсутствие собственных мозгов - бездумное копирование Запада при другой культуре и других обстоятельствах. ЕГЭ по казало полное невежество тех, кто его вводил. Результаты уже налицо: грамотных людей в стране почти нет. Одна-две тупых реплики - все. Какие сложные тексты? Какие университеты? Русское образование начинает концентрироваться ЗА ГРАНИЦЕЙ РОССИИ, хотя его там совсем не ждут. Конечно, в тако
Я видел товарища Фурсенко лично только один раз: он был в вязаном зеленом берете и дубленке. И я мгновенно понял, что это человек конца образования в России. Есть три причины такого положения: политическое предательстов партиями своего народа, неумение справиться с экономическими и социальными проблемами современности и отсутствие собственных мозгов - бездумное копирование Запада при другой культуре и других обстоятельствах. ЕГЭ по казало полное невежество тех, кто его вводил. Результаты уже налицо: грамотных людей в стране почти нет. Одна-две тупых реплики - все. Какие сложные тексты? Какие университеты? Русское образование начинает концентрироваться ЗА ГРАНИЦЕЙ РОССИИ, хотя его там совсем не ждут. Конечно, в тако
Я видел товарища Фурсенко лично только один раз: он был в вязаном зеленом берете и дубленке. И я мгновенно понял, что это человек конца образования в России. Есть три причины такого положения: политическое предательстов партиями своего народа, неумение справиться с экономическими и социальными проблемами современности и отсутствие собственных мозгов - бездумное копирование Запада при другой культуре и других обстоятельствах. ЕГЭ по казало полное невежество тех, кто его вводил. Результаты уже налицо: грамотных людей в стране почти нет. Одна-две тупых реплики - все. Какие сложные тексты? Какие университеты? Русское образование начинает концентрироваться ЗА ГРАНИЦЕЙ РОССИИ, хотя его там совсем не ждут. Конечно, в тако