«Сегодня родители перед нами, перед государством ставят задачу, чтобы разговоры о важном мы начинали уже в дошкольном возрасте, чтобы у ребенка с осознания себя человеком, гражданином выстраивалась единая система координат», заявила депутат Госдумы Аиткулова.
О чём это она? А о том, чтобы уже чуть ли не с ясельных групп надо вводить в обучение курс «Основы российской государственности».
Сейчас его ввели в вузах, по прямому указанию Путина. Но вузы – это уже поздно, нужно как можно раньше начать внушать детям про то, что Россия – это отдельное государство-цивилизация со своими ценностями и мировоззрением (именно по это говорится в вузовском учебнике). И тут Аиткулова продолжает, что «надо обратить внимание на то, что сам предмет — это вершина пирамиды, а в основании — работа в детских садах и школах. Поэтому принципиально, чтобы была преемственность в воспитании и образовании на всех уровнях. Тогда уже в высшей школе, знакомясь с учебником «Основы российской государственности», у человека не будут возникать внутренние противоречия, в том числе идеологические». Вот в чём дело!!! Не должно быть внутренних противоречий, должно быть в голову вбито одно правильное мнение. И понятно чье!
Им мало понедельничных «разговоров о ненужном» в школах и колледжах, им мало вузовского курса, их цель – вбивать свои постулаты в детские головы.
Идеальное будущее для них описал ещё Маршак в 1941 году в стихотворении «Юный Фриц или Экзамен на аттестат "зверости"».
Юный Фриц, любимец мамин,
В класс явился на экзамен.
Задают ему вопрос:
- Для чего фашисту нос?
Заорал на всю он школу:
- Чтоб вынюхивать крамолу
И строчить на всех донос.
Вот зачем фашисту нос!
Говорят ему: - Послушай,
А на что фашистам уши?
- Ухо держим мы востро,
Носим зá ухом перо.
Все, что ухом мы услышим,
Мы пером в тетрадку пишем -
В наш секретный "ташен-бух"1
Вот зачем фашисту слух!
Вопрошает жрец науки:
- Для чего фашисту руки?
- Чтоб держать топор и меч,
Чтобы красть, рубить и сечь.
- Для чего фашисту ноги?
- Чтобы топать по дороге -
Левой, правой, раз и два!
- Для чего же голова?
- Чтоб носить стальную каску
Или газовую маску,
Чтоб не думать ничего.
(Фюрер мыслит за него!)
Похвалил учитель Фрица:
- Этот парень пригодится.
Из такого молодца
Можно сделать подлеца!
Рада мама, счастлив папа:
Фрица приняли в гестапо.
Хотим ли мы такое? Нет же, правда?!
