Педу грозит объединение с политехом, в результате чего ВятГУ, возможно, станет главным, и под его управление передадут все имущество ВятГГУ.
Фото сайта gorodkirov.ru
1 ноября Министерство Образования и Науки РФ опубликовало список «неэффективных» ВУЗов, которые должны будут пройти дополнительную экспертизу на определение, что с ними делать в будущем. В список вошли следующие вузы Кирова и области:
- Вятская государственная сельскохозяйственная академия
- Вятский государственный гуманитарный университет
- Кировский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Пермский государственный институт искусства и культуры"
- Котельнический филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Вятская государственная сельскохозяйственная академия"
- Нолинский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Вятская государственная сельскохозяйственная академия"
- Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Вятский государственный университет" в г. Кирово-Чепецке
- филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Российский государственный гуманитарный университет" в г.Кирове
- Яранский филиал "Вятская ГСХА".
Всвязи с признанием педа неэффективным, общественность Кирова бурно обсуждает его возможное объединение с политехом, некоторые педагоги даже называют точную дату подписания приказа Минобразования — 7 ноября, после чего нужно будет определиться с ректором объединенного вуза. Ректор ВятГУ Валентин Пугач заявил, что в отношении неэффективных вузов примут меры по оздоровлению либо реорганизации. Также, по его словам, реформы не должны отрицательно сказаться на студентах и преподавателях.
Фото Натальи Макаровой
- Происходит грандиозный фейк, - так прокомментировал «7х7» ситуацию главреж Театра на Спасской Борис Павлович, до недавнего времени бывший преподавателем драматической лаборатории в педуниверситете, но уволившийся из-за запрета на спекталь в поддержку Ковязина. – Большой вопрос, какие шаги минобнауки будет предпринимать. Потому что если взять и просто слить или закрыть все неэффективные вузы, получается, что мы лишаемся вообще всех творческих вузов. В этом смысле гуманитарный университет попадает под одну гребенку вместе с Литинститутом и Театральной Академией. Почему гуманитарные вузы вдруг стали неэффективными? Вы посмотрите показатели, по которым проводился мониторинг минобрнауки. Первый показатель эффективности – средний балл ЕГЭ при поступлении. Естественно, когда поступает человек, например в Театральную Академию, у него могут быть тройки по всем предметам, но он обалденный артист. Его средний балл ЕГЭ при этом ниже учащегося профтехучилища, что не означает, что квалификация его как специалиста не будет на европейском уровне. Это касается и остальных творческих вузов, имеющих узкую направленность. Там, где человек может быть гением в одной сфере и дуб дубом в другой, например, в естественно-научной. Пойдем дальше по пунктам эффективности – критерий финансовых активов. Естественно, научная база кировского политеха предполагает гораздо бОльшую материальную базу, чем литинситут, у которого вообще может не быть материальной базы, но могут быть гениальные педагоги. Далее: такой критерий как процент иностранных студентов - понятно, что с точки зрения иностранных студентов политех зашкаливает. Какой может быть конкурс на русскую филологию у китайцев, например? Поэтому процент иностранных студентов в естественно-научных вузах в разы выше, чем в гуманитарных. А поскольку все показатели минобрнауки носят технократический характер, понятно, что все естественно-научные вузы становятся эффективными, а все гуманитарные – нет.
Сегодня вечером «7x7» сообщит подробности и предоставит официальные данные о возможной реорганизации ВятГГУ.
В эти минуты в ВятГГУ проходит совещание, на котором решается дальнейшая судьба вуза.
