И чего только не выдумают у нас на Руси! И, прежде всего, чиновники. С тем, чтобы деятельность была заметней.
Правда, заметнее при этом становятся и дурость, и глупость, но это так, мелочь.
Окончательная бумажка. Фактическая. Настоящая. Броня...
Следующую историю поведал один из корреспондентов «7х7»:
Вот, например, собралась некая моя знакомая гражданка, скажем, Ирина, сдать ребенка в садик. А кто же не хочет? По словам начальника управления дошкольного образования, в Сыктывкаре очередь уже пять тысяч детишек насчитывает.
Ну, там бумажки всякие… Поликлиника тоже. Номерки, естественно. И вот говорит Ирине педиатр: а теперь идите-ка вы и прослушайте лекцию. Чтобы знали, как детей воспитывать.
-?
-А не прослушаете – нет вам направления в садик!
Призадумалась Ирина: и куда ребенка-то девать? С ним же на лекцию не попрешь? Спросила.
-Так вы можете и не ходить. Пусть подруга какая сходит. Главное – чтоб печать поставили…
Печать - так печать. Черт его знает – в просвещенной Европе тоже подобное практикуют. Сертификаты всякие выдают. Правда, они там, нехристи, женщинам, с ребенком дома сидящим, зарплату платят, как за дело государственной важности.
«И пошли они, солнцем палимы»…
Ой, что это я? То ж Некрасов! Тогда и садиков-то, поди, не было…
Короче, лекция – в той самой поликлинике.
Дождался я Ирину, благо – недолго. Полчаса всего.
-Ну как, говорю?
-А никак. Говорили, какие бумажки собрать надо еще, справки там…
-Народу-то много?
-Много... Но видно, что не все сами пришли. Прислали кого-то.
-И где она, бумажка-то заветная? Сертификат обещанный? Очень уж хотелось увидеть, что это за бумажка такая – как у Булгакова: «Окончательная бумажка. Фактическая. Настоящая. Броня»…
-Да вот, - достает что-то вроде фантика.
Печати там не было. Правда, подпись была. Красивая.
Короче, знает теперь Ирина, как ребенка к ДДУ адаптировать. Якобы. И все знают, что якобы. Потому что якобы лекция. И якобы кому-то это надо. Тому, кто якобы работает и вовсе не якобы зарплату получает.
И кто тебя выдумал, звезданутая страна?..
Да бросьте, полезная лекция. Я на ней, например, узнала, что дети в саду болеют отнюдь не только из-за скученности и обмена микробами, а потому, что любой стресс (а для маленького человека сильнейший стресс разлука с мамой) приводит к снижению лизоцима, защитного такого элемента, в организме. Сказать дети не всегда могут, а даже если и ревут, волокут их в сад мамы, и тогда они просто болеть начинают. А не посмотрит и на частые болезни мамаша, будет в сад всё равно водить - дойдёт дело и до астмы, 20-30 лет назад астма редкостью была, а сейчас сплошь и рядом уже у малышей. Так что мамочкам радоваться надо, что очередь и не сразу своё чадо в сад они запихнут!(последняя фраза мой коммент, а не из лекции)
Последние исследования английских, по моему, учёных одной из причин бр. астмы считают недопустимое употребление, а точнее - злоупотребление столь известным у нас парацетомолом, они, в результате своих исследований пришли к выводу, что 25 -30% случаев возникновения астмы связано именно с использованием этого, уже изъятого из их аптек препарата. Не удивлюсь, даже знаю что педиатры наши до сих назначают парацетомол, да ещё вкупе с анальгином или аспирином, что ещё более вредно. А то, что дети болеют в детских садах - это же неизбежно, они и дома болеют. А вот состояние имунной системы мамы, ребёнка, вообще населения; - вот о чём надо бы говорить.
Боюсь о том, что такое имунная система, за одну лекцию не расскажешь. А последние исследования православных врачей говорят, что причиной астмы наряду с вредными препаратами является недостаток материнской любви.