Всегда интересно и важно слушать Ученика. Почему? Из его уст порой слышишь шорохи и смыслы нашей жизни.
Недавно побывала на уроке обществознания своего молодого коллеги в 9-ом классе. Дети рассуждали о причинах появления социально незащищенной части населения.
- Кто эти люди? Как появляются они среди нас? - спросил учитель
- Как, как? Эти люди ушли из школы после 9-го класса, - мрачно пошутил кто-то на передних рядах.
Учитель предупредил:
- Порассуждаем об источниках бедности.
Второй ученик, юноша в очках, сказал:
- Думаю, в странах Азии, Африки, Латинской Америки богатства этих стран долгое время выкачивал колониальный режим. А вот Россия…Россия сама себя подбила!
Дальше дети предлагали разные способы, как бороться с этим явлением бедности:
Если мы освоим космос и его ресурсы, то мы обогатимся, и нищета исчезнет.
Жесткий контроль за налогами и за уклонение от них – наказание вплоть до смертной казни.
Государство все делает так, чтобы люди не выплачивали налоги: нельзя брать со всех одинаковый налог – налог должен быть различным для предприятий и граждан.
Снижать цены.
Организовать рабочие места.
И даже:
Отправлять в школу - на повторный курс обучения….
Мне показалось, что дети правильно поняли мысль о роли образования в их жизни, встревожила фраза о том, что «Россия сама себя подбила».
А ведь и верно. В который уже раз. Не старайтесь, господа…