Всегда интересно и важно слушать Ученика. Почему? Из его уст порой слышишь шорохи и смыслы нашей жизни.

Недавно побывала на уроке обществознания своего молодого коллеги в 9-ом классе. Дети рассуждали о причинах появления социально незащищенной части населения.

- Кто эти люди? Как появляются они среди нас? - спросил учитель

- Как, как? Эти люди ушли  из школы после 9-го класса, -  мрачно пошутил кто-то на передних рядах.

Учитель предупредил:

- Порассуждаем об источниках бедности.

Второй ученик, юноша в очках, сказал:

- Думаю, в странах Азии, Африки, Латинской Америки богатства этих стран долгое время выкачивал колониальный режим. А вот Россия…Россия сама себя подбила!

Дальше дети предлагали разные способы, как бороться с этим явлением бедности:

Если мы освоим космос и его ресурсы, то мы обогатимся, и нищета исчезнет.

Жесткий контроль за налогами и за уклонение от них – наказание вплоть до смертной казни.

Государство все делает так, чтобы люди не выплачивали налоги: нельзя брать со всех одинаковый налог – налог должен быть различным для предприятий и граждан.

Снижать цены.

Организовать рабочие места.

И даже:

Отправлять в школу - на повторный курс обучения….

Мне показалось, что дети правильно поняли мысль о роли образования в их жизни, встревожила фраза о том, что «Россия сама себя подбила».

А ведь и верно. В который уже раз. Не старайтесь, господа…