Когда мы обучаем кого-либо чему-либо, то мы ничем иным не занимаемся, как передаем собственные эмоции по поводу информации. Мы не передаем знаний и навыков, мы передаем наши чувства по поводу знаний и навыков. То ли мы говорим о каких-то ценностях, то ли мы сообщаем новые технологии, мы, всего навсего, передаем собственные переживания по поводу ценностей и технологий.
Преподаватель может прикладывать к информации слова "очень важно", "вам это будет очень нужно" и т.д. и т.п., но эмоции, передаваемые всем нутром педагога, будут наполнены другими эмоциями, эмоциями, которые будут говорить "что я несу", "как же мне все это надоело". Так что если вы влюбились в школе в какой-то предмет, то вы влюбились не в предмет, а в те эмоции, которые вам передавал педагог. Если вы возненавидели, какую-то область школьных знаний, то это отвращение было передано вам через эмоции учителя. И не важно что говорил вам учитель, не важно как он пытался приукрасить то, о чем он говорил. Дело не в информации.
Дело не в информации, а в том как вы эту информацию окрасите собственными переживаниями. И ценности возникают только тогда, когда вы сами данную информацию считаете ценностью и все ваше нутро прожило внутри этих ценностей и вы сами следуете этим ценностям. Невозможно лгуну говорить о ценности правды. Невозможно вору говорить о честности. Невозможно стороннику насилия говорить о гуманизме. Все, какие было слова не звучали окрасится в другой цвет.
Невозможно учить какому-то навыку, если у вас нет переживаний по поводу данного навыка, если вы не делали это сами и при этом в вас рождались те или иные чувства по поводу сделанного или не получившегося. К технологии человек приобщается через восхищение удачным делом, удачной практикой, через то, как правильно делать, а через то как делать так, что бы получилось и этот путь пройден и он не правильный, а эмоционально положительно прожитый. И ученик это чувствует, он чувствует, что учитель говорит не о том, как надо, а о том, что реально работает и рождает положительные эмоции.
Так что если хотите кого-то чему-то научить - научитесь рождать эмоции и переживания по поводу предмета обучения.