Отличный репортаж 7x7 "Роботы говорят, роботы пишут: фестиваль робототехники в Сыктывкаре".
Вопрос один - что дальше?
Предыстория вопроса: министр образования и науки России Дмитрий Ливанов в прошлом году заявил, что Робототехнику начнут изучать в школах уже с сентября 2015 года.
Это заявление несколько озадачило школы - ни дополнительного финансирования для закупки обучающего оборудования, ни утвержденной методологии преподавания за заявлением Минобрнауки РФ не последовало. Гиперактивность проявили исключительно лоббисты от фирм-производителей конструкторов....
Хоть какая-то определенность появилась лишь 29 апреля 2015 года: "Правительство утвердило план развития дополнительного детского образования до 2020 гг., ряд мероприятий которого предполагает вовлечение детей в изучение робототехники".
Правительство выпустило распоряжение об утверждении плана мероприятий на 2015–2020 гг. по реализации концепции развития дополнительного образования детей, которая, в свою очередь, была утверждена распоряжением от 4 сентября 2014г.
Новый документ был подготовлен Минобрнауки совместно с Минкультуры и Минспортом.
В план включены 48 мероприятий по 8 направлениям, среди которых совершенствование нормативно-правового регулирования, повышение доступности качественных услуг, развитие инфраструктуры и государственно-частного партнерства в этой сфере.
Обращает на себя внимание тот факт, что по множеству пунктов плана ответственным соисполнителем назначено Минкомсвязи.
Часть из этих пунктов подразумевают выполнение административных функций. Так к III кварталу 2015 г. ведомство должно представить свои предложения о сроках реализации дополнительных общеразвивающих программ, с конца года оно должно регулярно оценивать тематические региональные программы и ежеквартально участвовать в заседаниях межведомственного совета по дополнительному образованию и воспитанию детей. С III квартала 2016 г. и далее ежегодно министерству придется оценивать доступность допобразования и уровень удовлетворенности им детей и их родителей.
Предусматривает план и более конкретные мероприятия, в которые наравне с другими ведомствами будет вовлечено Минкомсвязи. Начиная с IV квартал 2015 г. оно станет заниматься методическим обеспечением деятельности субъектов РФ, а к I кварталу 2016 г. примет участие в разработке методических рекомендаций в отношении детей с ограниченными возможностями.
Кроме того, к IV кварталу 2015 г. министерству предписано предоставить свои предложения относительно создания механизмов мотивации бизнес-сообществ в развитии допобразования, в том числе с использованием системы льгот и преференций, включая налоговые. К III кварталу 2016 г. ведомство должно выразить свое мнение по поводу создания условий для развития в образовательных организациях добровольческой деятельности.
Ежегодно министерство станет проводить конкурсы профессионального мастерства в целях поддержки и профессионального развития специалистов системы допообразования детей.
Таким образом, робототехника стала одним из приоритетных направлений дополнительного образования детей. "Обязаловки", включенной в школьный курс и способной отбить всякое желание заниматься, похоже не будет. Осталось дождаться приложения к плану мероприятий, определяющего источники финансирования и ответственные региональные структуры ...
Одно из возможных направлений - подключение социально-ориентированных НКО и реализация механизмов ГЧП.
Тем более, что Федеральным законом образовательным организациям, осуществляющим помимо образовательной деятельности деятельность по присмотру и уходу за детьми, предоставляется право на применение ставки налога на прибыль организаций в размере ноль процентов.