Сынок мой младшой Добрыня учит коми язык как "государственный" по 2 часа в неделю. Формально - хорошист, в реале - тупо зубрит непонятные звукосочетания. Трое из 17 соучеников, дома говорящие на коми ижемском диалекте, коми государственный понимают плохо. Учителя в таком же положении, так как коми ижемский диалект сильно отличается от "государственного". Ситуация с насильственным вдалбливанием коми языка напоминает поговорку "Застать дурака Богу молиться - он и лоб расшибет". НЕ НУЖЕН В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ КОМИ ЯЗЫК. и никто и ничем это не сможет изменить. Каждый год в ижемских школах битва: все большее число родителей желают отдать своих (комиязычных даже!) детей на коми государственный, а не коми родной. Родители понимают, что с исчезновением былой льготы для выпускников коми язычных школ-писать изложение вместо сочинения - знание коми языка стало никчемной компетенцией, на которую дети тратят драгоценное время и силы в ущерб содержательным предметам.Закрытие фино-угорского отделения в СГУ- последний симптом угасания языка...НУЖНА НОВАЯ ПАРАДИГМА СОХРАНЕНИЯ КОМИ КУЛЬТУРЫ И ЯЗЫКА... Но кто способен ее сформулировать и реализовать? Коми Этнос давно не пассионарий в гумилевском смысле... Ни одного представителя коми народа нет на верхах власти, сырьевой провинцией давно правят инопланетяне- питерцы- москвичи...и представлять, что в этих условиях возможно сохранение культуры коми через принудительное изучение коми языка так же наивно, как учить хинди англичанам в пробковых шлемах...