Наступает. Стремительно и неумолимо.
Весна! Как ждем мы ее на Севере-не понять никому. А мы, где родились, там и закрепились. И тужим и служим….Оттепель на улице - «оттепель в политике»? Да на долгое здравие России-матушке и ее населению!
Вечером смотрю записи учащихся-старшеклассников по теме «Патриотизм». Мысли такого плана:
Наташа: «В ком нет любви к стране родной, те сердцем нищие калеки», - так говорил Тарас Шевченко. Нужно любить свою Родину, свою страну, какой бы плохой или бедной она ни была. Даже если у этой страны скудные земли, только пустыни, либо горы…..
Нужно любить и уважать свою армию. Она нас защищает и хранит. Столетиями охраняла наш покой и сон.
Артем: Есть люди, которые готовы хоть сейчас под танк за свою Родину! Мы все- патриоты!
Алена: Мы любим и охраняем нашу Родину. Если мы все бросим и не будем ее защищать, то все умрет. Не будут расти цветы в моем дворе и не будет ничего.…А наша семья все растет и растет.…Наши юноши уходят в армию и возвращаются знающими, как правильно быть настоящим мужчиной.
Настя: Надо идти вперед! Если-бы мы Родину не любили, все старались бы уехать отсюда!
Ваня: Я думаю, если бы не патриотизм, Россия не победила бы Гитлера и фашизм. Без чувства патриотизма Россия бы уже давно не была бы Россией, а каким-то другим государством.
Радмила: Когда я читаю страшные вещи о своей стране, я очень пугаюсь. Как можно плохо говорить о своей Родине? Если эти «остроязычные» люди так смелы, почему бы им это не направить в нужное русло? Зачем настраивать против всей нашей жизни? Можно было бы сделать что-то, чтобы жить стало легче, а не просто сидеть и писать глупые и некрасивые слова. Вот они пишут длинные статьи, как всех ненавидят, как что-то бесит, а потом, когда-то, ему придется отвечать за свои слова.
Я ненавижу таких людей.
Шура: Патриотизм воспитывает в нас настоящих людей. Во-первых, патриотизм –служение в армии. Человек, побывавший в армии, меняется к лучшему. Становится более серьезным.
Во-вторых, патриотизм – это любовь к семье. Мы всем обязаны нашим любимым и родным людям.
В третьих, патриотизм-отчий дом. Нельзя никогда забывать про отчий дом! Он ждет нас всегда. Мы должны о нем помнить, вспоминать его и возвращаться.
Мое отношение к патриотизму только положительное. Ведь если его не будет, не будет ни любви, ни уважения, ни чувства долга.
Ольга: «Любовь к Родине начинается с любви к своей семье» - говорил Френсис Бэкон. Семья моя-моя Родина. Некоторые не хотят служить в армии. Получают липовые документы, что они больны, что они инвалиды.…Таких врачей, которые дают «липовые документы-надо судить».
Ваня: Родина – для меня это святое. Это то, что надо беречь. Надо уничтожать тех, кто пытается ее разрушить. Богатым людям на Родину-нассать, им бы самим подняться и сделать больше бабла…Чужое мнение им по….Тех, кто называет нас «быдлом» нужно ниже плинтуса опускать….Может тогда кто-то поймет, что он не Господь Бог, а такой же как все мы, просто ему немножко больше повезло в жизни. Это-говно жизни. Эти люди даже в армии не служат. Наверное, изображают больных…в штаны напускают в кабинете дерматолога. В армии надо служить обязательно, именно там пацаны становятся мужиками. Именно там становится точно ясно, кто и чего стоит.
Кристина: Пойти в армию-значит защищать свой дом. Вот, например, мои братья служили в армии. Теперь иногда он говорит, когда ты в армии-чувствуешь себя героеи. Смелым. Сильным. Выносливым.
Россия-самая великая страна в мире! Священная держава для нас всех!
Александр: Защищая нашу Родину-защищаю нашу армию. Мы должны почитать и преклоняться перед теми, кто не испугался и пал в боях Великой Отечественной войны.
Алексей: Патриот ли я? Может, быть не совсем. Но я понимаю слово «патриотизм» Понимаю, а значит точно знаю, кто патриот, а кто подлец, творящий гадости. Есть «лжепатриоты»! Некоторые даже при чинах. Куда придет Россия неизвестно, но уже в настоящее время истинные патриоты становятся политическими жертвами.
Армия и та не в порядке, но вопреки тому, я хочу служить. Ведь это мой долг.

И школьные дела такого плана:
1.Руководитель ОБЖ Попов В.А. проводит подготовку юношей и девушек допризывного возраста;
2.Учитель физической культуры Книгницкий В.М.ежегодно дополнительно ведет спортивные секции подросткам;
3.Совместно с классными руководителями и педагогами проводятся военно-спортивные игры «Зарница» в школе и на районной базе «Пожема яг»;
4.К 23 февраля все педагоги под руководством руководителя ОБЖ проводят «Смотр строя и песни»;
5.В Доме культуры ежегодно проводятся конкурсы «А ну-ка воин!;
6.Принимаем участие в военно-патриотических республиканских соревнованиях;
7.Военно-патриотическое воспитание проводится во всех внеклассных мероприятиях;
8.Традиционно чествуем ветеранов-воинов и тружеников тыла 9 мая;
9.Шефствуем над престарелыми ветеранами.
Вот так, господа! Вам ли называть себя «богатырями»? Поборниками «Святой Руси»? Называющим Родину: «блудливая и чахоточная баба с оскалом Салтычихи, которая прикидывается родительницей всякий раз, когда подступает бешенство матки или очередной похмельный синдром? И не она же ли требует от него с предгрозовой хрипотцой исполнения то сыновнего, то супружеского долга». Ужасные, уродливые, коверкающие российское самосознание слова! Все это попытка подменить понятия выстраданные поколениями людей!
Каждый человек имеет свою проекцию идеалов. Некую ценность, которая может и должна быть мерилом, основанием для отношения к тем или иным фактам. Для православного человека это ценности религиозной веры, для национал патриотов - «русская идея», для государственников-задача укрепления государственной власти.
Именно от этой ГЛАВЕНСТВУЮЩЕЙ и СОЗИДАТЕЛЬНОЙ ценности зависят оценки тех или иных событий, отбор конкретных фактов из бесконечного перечня.
Выдвижение главного кредо: «быть свободными или не быть вовсе. Ее главная ценность – свобода, которая, по слову поэта, «приходит нагая», да еще и «бросает на сердце цветы», практически воздействует на переоценку других, господствующих ранее или даже уродливо перевоплощает их в АНТИЦЕННОСТИ. Читайте эти опусы «больных на всю голову» пташек птицы Сирин, оболванивающих людей своим околокультурологическим щебетанием:
Опус 1 -про «Родину-жабу»
««народ-богоносец» как пес, возвращающийся на свою блевотину, из века в век вступает в инцестуарное сношение с залатанной-заштопанной куклой, резиновой жабой, которую он по ошибке принимает за родину»
Опус 2 –про историю России
«многовековое топтанье-круженье-шараханье и власти, и охлоса»
Опус 3-про исторический процесс России
«Русь оплодотворил вовсе не сын, а совсем наоборот – державный отец, этакий всероссийский Чикатило, исторический маньяк, деспот-теоретик, задавший принципиально новую стратегию русской идентичности.»
Опус 4-про наших полководцев Суворова и Жукова
«Книжно-кинематографические образы Суворова и Жукова придется снести в утиль за ненадобностью – посредством них мы воспитаем лишь очередное поколение совков и милитаристов.»
Опус 5 -Куда мы должны двигаться?
«Наши русские «века Авраама и стад его». Уровень гражданского общества выше, чем на Западе, выше чем даже в городах ганзейского права. Материальное благосостояние тоже выше. Полное отсутствие люмпенов. Сколько населения, столько и граждан. Сколько граждан, столько и воинов. И никаких лаптей – Новгород до аннигиляции московской тоталитарной целиной пробавлялся кожей не хуже просвещенной Европы»
Опус 6 -Про нас, ныне живущих, родом из СССР
«Он никогда не поднимется с колен, потому что никогда не опускался на них, в отличие от совка, живущего на коленях весь век и сладострастно мечтающего поставить на колени всех окружающих»
Опус 7- Про пропаганду и воспитание
«Именно от них и их пропаганды нужно оберегать наше отечество. От их «патриотического воспитания», отдающего луком и перегаром, способного воспитать лишь искренних и неизлечимых ненавистников России.»
Пташка – Сирин! А клювик не заболеет с нами бороться? Со скифами и Садко?!